Uitleg onderdeel
Bij het onderdeel verbreden ga je buiten je eigen comfortzone en leer je meer dingen die aansluiten op wat je kent en kunt! Je gaat zelf op pad en je gaat met school naar het rondje cultuur.
In je recensie (verslag) vertel je over jouw nieuwe ervaringen en wat jij ervan vindt.
Wat lever je in in Magister?
​
Per onderdeel een korte recensie (verslag met eigen mening):
- Rondje cultuur
- Zelf uitgezochte culturele activiteit
​
​
Voorbereiding
Lever voor jouw twee activiteiten een word-bestand in bij de docent, met de volgende informatie:
​
1. Wat ga je doen?
2. Wat is de titel van jouw activiteit?
3. Wanneer en met wie ga je het doen?
4. Waarom heb je hiervoor gekozen? (Thema of kunstvorm).
5. Kost het geld?
6. Hoe ga je er komen?
​
In jouw recensie geef je antwoord op de volgende vragen:
Inleiding (overzicht van de dag)
1. Welke workshops heb je gedaan?
2. Wat moest je doen bij deze workshops?
3. Wie waren de workshopdocenten?
4. Welke discipline hoort er volgens jou bij de workshops?
​
Kern (jouw mening)
1. Welke workshop vind jij de leukste?
- Hoeveel sterren geef je deze workshop?
- Welke twee argumenten heb je daarvoor?
2. Welke workshop vind jij het minst leuk?
- Hoeveel sterren geef je deze workshop?
-Welke twee argumenten heb je daarvoor?
​
Slot (aanbevelingen)
1. Beschrijf door welke workshop jij meer wil weten. Beargumenteer jouw beschrijving.
4. Benoem verschillen en overeenkomsten tussen jouw meningen en ervaringen en die van klasgenoten (die je in de les of tijdens de workshops gesproken hebt).*
5. Beantwoord de volgende vraag: Wat zou jij toevoegen aan deze dag?
Recensie Rondje Cultuur (Madhouse)
Een belangrijk onderdeel van CKV is het beschrijven van jouw ervaringen, het formuleren van meningen en het vergelijken van jouw ervaringen en meningen met die van anderen.
Om een goed beeld te creëren van jouw ervaringen en meningen bij Madhouse (rondje cultuur), schrijven jullie een kort verslagje in de vorm van een recensie.
* Check hier de eisen.
Benoem optioneel:
1. Welk moment is het meest bijgebleven? Waarom?
2. Welke workshopdocent was het meest inspirerend? Waarom?
3. Wat wil je echt nóóit meer doen? Waarom?
​
TIP: In het slot wordt gevraagd naar verschillen in belevingen van jou en een klasgenootje, de volgende vragen kan je als leidraad gebruiken.
1. Vinden jullie dezelfde workshop het leukst? (Waarom wel/niet?)
2. Vinden jullie dezelfde workshop minder geslaagd? (Waarom?)
3. Vinden jullie dezelfde workshopdocent leuk/niet leuk? (Waarom?)
4. Zijn er nog meer verschillen / overeenkomsten tussen jullie beleving van de dag?
​
​
Let op de eisen:
Maak een lopend verhaal van het geheel en gebruik geldige argumenten die passen bij de culturele en/of kunstzinnige activiteit. Je schrijft de recensie als een aanrader of afrader en iemand anders heeft daar alleen wat aan als het gebaseerd is op de workshops of het programma in zijn geheel (en dus niet op op jouw pijnlijke enkel of gebrek aan eten).